| | |
28
Mayo
|
USS CAPACITA A DOCENTES EN DIDÁCTICA PARA ENSEÑANZA VIRTUAL CON EXPERTOS EXTRANJEROS
Las autoridades de la Universidad Señor de Sipán (USS), a través del Vicerrectorado Académico y la Dirección de Desarrollo Académico, anunciaron una serie de capacitaciones orientadas a fortalecer las competencias didácticas, investigativas y digitales de sus docentes, estas capacitaciones se caracterizan por ser altamente especializadas de acuerdo a la temática que desarrollan, en ellas intervienen capacitadores expertos tanto nacionales como internacionales.
En este panorama, el Dr. Erick Salazar Montoya, vicerrector académico de la USS, señaló que capacitar significa para la USS, las acciones que tienen por objeto el perfeccionamiento constante de sus docentes a fin de prepararlos para que su desempeño sea eficiente y eficaz de acuerdo a sus funciones, asimismo resaltó, que “la labor docente es fundamental para que los estudiantes logren aprendizajes significativos, para ello la universidad anualmente designa los recursos necesario a fin de asegurar la viabilidad y sostenibilidad de las mismas”, aseguró a autoridad académica.
Por su parte, el Mg. Ysaac Galán Salazar, director de Desarrollo Académico, mencionó que estas capacitaciones, en el marco de la educación no presencial y producto de la emergencia sanitaria y el aislamiento social, buscan que los docentes adquieran las herramientas y los conocimientos para la planificación curricular y elaboración de recursos didácticos bajo el enfoque por competencias, para ser desarrollados a través de entornos virtuales de aprendizaje y a la vez desarrollar las competencias didácticas para ejecutar el proceso de enseñanza, gestionando adecuadamente plataformas y herramientas virtuales sincrónicas y asincrónicas acorde a la naturaleza de procesos formativos en escenarios no presenciales.
Entre los especialistas internacionales que participan como capacitadores de estos eventos figuran el ecuatoriano Dr. Diego Apolo Buenaño, investigador de la Universidad Nacional de Educación y coordinador de proyectos de la Red Iberoamericana de Investigación en Imaginarios y Representaciones, la especialista colombiana Luisa Acuña Beltrán, docente investigadora de la Universidad de La Sabana y coordinadora del programa “Pensamiento crítico para la investigación e innovación educativa” del Instituto para la investigación educativa y el desarrollo pedagógico.
Figuran también, la docente colombiana Jenny Páez Cárdenas, especialista en pedagogía y docencia universitaria, por la Universidad Gran Colombia, magister en Proyectos Educativos Mediados por las TIC y el docente peruano Dr. Gerardo Chunga Chinguel, experto virtual en procesos E-Lerning y tutor virtual por la Organización de Estados Americanos (OEA).
Como se conoce, esta importante universidad del norte del país viene ofreciendo de forma exitosa e innovadora el servicio de educación virtual a sus casi 20 000 estudiantes de las 18 carreras profesionales que oferta. La Universidad Señor de Sipán ha sabido enfrentar satisfactoriamente las circunstancias adversas generadas por las medidas de aislamiento social en el marco de la declaratoria de emergencia sanitaria que afronta el país por la propagación mundial de la nueva enfermedad denominada covid-19.
|